广东省英职业技术学校学生科党支部“两学一做”学习教育实施计划

根据广东省残联印发的《广东省残联开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神，5月5日下午学校党总支召开全体党员学习动员大会，根据会议要求，各党支部需结合工作实际，制定2016年在支部党员中开展“两学一做”学习教育计划，学生科党支部提出如下实施方案。

一、确定学习目标

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学生科党支部目前共8名党员，学好基础，增强各成员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识尤为重要。在学习中对不作为，不会为，不善为，不像党员，不起作用，不守规律的党员，进行批评教育。通过学习教育，强化党员意识，规范党员言行，引导科内党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，争创党员先锋模范。

二、学习计划的主要内容

(一)学党章党规。组织支部全体党员逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

(二)学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是习近平总书记关于教育工作的重要论述。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人。保持与校内师生之间的密切联系，深入到学生中去，掌握学生动态。加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、为特殊教育的发展以及中国梦的实现做出积极贡献。

三、学习教育的方式方法

(一)定期开展学习与讨论。按照文件要求，党员深入开展自学和集中学习讨论，学习阅读书目至少10本。推荐书目：《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党委会的工作方法》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《法治热点面对面》。要求科内党员自学，学原文、读原著、悟原理，并且撰写心得体会。在自学的基础上，每月召开一次全体党员会议，每次围绕本月的学习专题组织学习讨论，对各党员的心得体会进行讨论与互评。并且邀请学校党总支党员领导干部参加所在党支部的学习讨论。

(二)组织科内党员上党课。结合两学一做学习内容，安排党课时间和内容。邀请与学校工作联系紧密的党员干部给党支部成员讲党课，鼓励模范和普通党员等联系实际讲党课。鼓励学生科其他教职工积极参与党课，并且提高认识，努力成为党员积极分子，自觉向党组织靠拢。

(三)召开专题会议，开展民主评议。在学习讨论结束后，召开专题组织生活会。会前，要广泛征求支部全体党员的意见;会上，对全体党员进行党性分析，查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部书记和委员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，查找存在的问题，深入开展批评与自我批评。

(四)明确工作目标，立足岗位作贡献。结合学生科2016年工作重点，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。密切联系广大师生，加强服务指导，在教育业务工作中把好政治关。引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

(五)加强宣传引导。充分利用学校网站，微信，QQ等网络平台，配发“两学一做”学习资料，及时推送学习内容。鼓励支部党员在省残联及学校网站中的学习专栏自主学习，提高认识，向先进模范学习，在支部内部营造良好的学习氛围。

附件：学生科党支部“两学一做”学习教育活动安排表

中共广东省英职业技术学校学生科支部委员会

2016年5月20日

附件：

学生科党支部“两学一做”学习教育活动安排表