广东省残疾人体育与艺术中心党支部“两学一做”学习教育实施计划

粤残体艺党支〔2016〕10号

广东省残疾人体育与艺术中心党支部“两学一做”学习教育实施计划

根据省残联《关于印发<广东省残联开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》精神，结合广东省残疾人体育与艺术中心工作实际，现就我中心开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，制定本实施计划。

一、重要意义和总体要求

(一)认识重要意义。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，省体艺中心党员同志要充分认识学习教育的重要意义，坚持省委和省残联的部署，统一思想和行动，扎实开展“两学一做”学习教育，为我省残疾人体育、艺术事业做出应有的贡献。

(二)把握总体要求。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党章为基本要求，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，努力做到“四个进一步”，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。

二、主要内容

1.学习党章党规。通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。根据自身工作计划做出学习内容的整体安排，边工作边学习，达到“两不耽误、互相促进”的效果，切实将学习内容落到实处。

2.学习系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会习近平总书记关于理想信念、“中国梦”、四个全面战略布局、五大发展理念以及对残疾人工作等方面的新观点新思想新论断的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。要求中心党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会系列重要讲话的意义所在，坚持在工作中从点滴做起，践行系列重要讲话的精髓。

3.边学边改解决存在问题。

(1)坚定共产党人理想信念，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫等问题;

(2)牢固树立党的意识、党员意识，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，不起先锋模范作用，不守政治纪律和政治规矩等问题;

(3)强化党的宗旨意识，重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为残疾人办事不上心不主动等问题;

(4)积极践行社会主义核心价值观，重点解决一些党员不注意个人品德，严于律己、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题;

(5)在推动残疾人小康进程中建功立业，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬等问题。

三、方法措施

开展“两学一做”学习教育，要突出经常性教育特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，把学习教育融入日常工作中。(学习教育步骤见附表)

四、组织领导

中心严格按照省残联下发的实施方案要求把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，组织好，落实好。

1.中心领导高度重视。中心主任亲自组织制定学习教育方案，并落实具体学习教育内容的实施，设定时间节点，带头参加学习讨论，带头谈体会、谈心得，为中心全体党员做出表率。

2.全体党员将学习融入日常工作。中心全体党员根据自身工作实际将学习内容与日常工作紧密结合，认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，将学习内容与日常工作实际相结合，并组织开展形式多样的学习教育，增强学习效果。

3.注重落实与统筹。扎实开展各项学习内容，保障学习教育达到良好效果;统筹中心工作与学习内容，将两者有机结合起来，做到相互促进、协调发展。

附件：广东省残疾人体育与艺术中心党支部“两学一做”

学习教育安排表

中共广东省残疾人体育与艺术中心支部委员会

2016年5月16日

附件：

广东省残疾人体育与艺术中心党支部“两学一做”学习教育安排表

说明：各阶段实施时间可根据工作实际适当调整。