山西省残联机关学习实践科学发展观开展大讨论活动

信息来源:广东省残疾人联合会 时间:2008-11-27 字体: [大] [中] [小]

11月11日,山西省残联机关处以上党员干部踊跃参加学习实践科学发展观讨论。大家积极发言,广泛交流学习实践活动的心得体会,对重点问题展开了热烈讨论,省残联党组成员、副理事长、深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长兼办公室主任温万一参加了学习讨论。

正值中国残疾人联合会第五次全国代表大会11日上午在人民大会堂开幕之际,省残联深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室组织机关处以上党员领导干部学习讨论。讨论会围绕“六个结合”:即深入学习实践科学发展观活动与推动我省残疾人事业加快发展结合起来,实现又好又快发展;与推动我省残疾人事业协调发展结合起来,实现残疾人工作格局和业务工作领域全面协调可持续发展;与推动我省残疾人事业特色发展结合起来,着力推进“康馨工程”建设;与推动中央7号文件精神的贯彻落实结合起来,研究制定具体措施,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题;与推动残疾人工作体制机制创新结合起来,深入调查研究,广泛听取各方面的意见,尽快形成切合山西残疾人愿景、有利于保障残疾人事业科学发展的体制机制;与改进干部作风、提高服务能力、优化发展环境结合起来,充分发挥残联“代表、服务、管理”职能,努力营造残疾人“平等、参与、共享”的社会环境。开展“三个重点”讨论:第一个重点是我省残疾人事业发展不适应不符合科学发展的具体表现是什么,原因是什么;第二个重点是结合残疾人事业的实际,搞清楚、弄明白为什么要科学发展,怎么才是科学发展,科学发展能为残疾人带来什么实惠;第三个重点是科学发展残疾人事业有哪些新目标、新思路、新举措。

通过学习讨论,为认真查找和解决领导干部在思想观念、思维方式、能力素质、工作作风、发展理念和精神状态等方面存在的差距和主要问题,进一步破除陈旧观念、打破思维定势,更新发展观念、转变发展思路,破解发展难题、形成新的共识奠定了基础。着力提高残疾人工作者“四个水平”,就是提高思想认识水平;提高为基层解决问题、为残疾人服务的水平;提高以人为本、创新体制机制、科学发展残疾人事业的决策水平;提高驾驭全局、协调各方、抢抓机遇、发挥优势、激发动力、全力推进残疾人事业加快发展、协调发展、特色发展的综合型社会化工作水平。

温万一副理事长最后说:通过学习讨论,一看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫;二看对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度;三看推动科学发展的能力是否有了新的提高。今后要结合中国残联五代会的精神,结合下乡调研情况,把科学发展观的学习讨论进一步引向深入。

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