10月25日至27日,深圳市残疾儿童康复服务定点机构专业技术人员继续教育培训班(第二期)顺利举办,近200名康复机构业务骨干参训学习。
本次培训特邀南京特殊教育师范学院康复科学学院创院院长何侃、华南师范大学特殊教育学系副教授石梦良、深圳福田区竹香学校副书记陈丽江授课,同时邀请了机构及科技助残企业代表开展交流分享。

何侃围绕国家标准《孤独症康复机构服务质量及评价规范》,从服务原则、服务质量、服务评价、评价结果等方面展开深度解读,并重点介绍了大龄孤独症儿童评估及康复训练方式方法,为机构开展大龄孤独症儿童康复训练扩宽思路。

石梦良聚焦孤独症康复机构的发展定位及专业人员发展路径,结合国家、省、市规范化文件剖析机构未来发展的挑战及机遇,现场解答一线康复工作遇到的现实难题,为机构建设与康复人员职业发展提供思路和方法。

陈丽江以康复教师职业道德、行为规范为核心,依托一线康复真实案例,讲授特殊需要儿童行为干预管理策略和技巧,引导参训人员树牢职业准则、规范服务行为,持续提升机构康复服务规范化水平。

机构及科技助残企业代表分别围绕孤独症儿童早期干预、影子老师实务处理、科技助残场景运用、医康教理念及实践探索等内容作经验分享,为一线康复实操提供可借鉴的实践范例。
本次培训立足深圳市残疾儿童康复工作实际需求,进一步加深从业人员对行业规范标准的掌握,补齐大龄残疾儿童康复业务能力短板,明晰机构与专业人才发展方向,不断提升残疾儿童康复服务专业化、规范化水平,推动深圳市残疾儿童康复事业高质量发展。
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