自强之声 | 助力生命成长，彰显生命价值

　　广州康复实验学校（广州小儿脑性瘫痪康复研究中心）注重特殊学生的社会融合，经过多年的实践探索，深刻认识到艺术与手工活动对于特需学生身心发展的重要性，尤其在提高残疾儿童社交技能、认知能力和培养自信心方面发挥着不可替代的作用。为此，学校特别开设了一系列创新手工融合课程，旨在通过多感官刺激与创造性实践，为学生提供一个全方位发展的平台。本期节目专访广州康复实验学校教务部主任杜卫华。