甘肃省残联召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

会议现场

甘肃省残联10月20日消息：10月10日，省残联党组召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，传达了胡锦涛等中央领导同志、省委陆浩书记关于开展学习实践活动讲话的主要精神；全面安排部署了学习实践科学发展观活动。党组书记朱雪明作了大会动员讲话，省委第十八指导检查组组长、省教育厅巡视员李卫国同志作了讲话；省残联副理事长路生禄主持动员大会。省委第十八指导检查组副组长、省政协科教文卫体委会副主任方正和指导检查组成员，省残联副理事长路生禄、高世成、张恩和，副巡视员杨清友，及省残联系统党员干部160多人参加了大会。

朱雪明同志在动员讲话中对省委学习实践活动指导检查组表示欢迎和感谢，就会系统贯彻中央和省委精神，开展深入学习实践科学发展观活动作了安排部署。一是认真学习，充分认识深入学习实践科学发展观的重大意义，切实增强开展学习实践活动的自觉性和责任感。党委、支部和全体党员干部要充分认识开展深入学习实践活动的重大意义，真正把思想统一到中央、省委的总体部署上来，增强学习实践活动的自觉性，以强烈的责任感、使命感扎扎实实地搞好学习实践活动。要充分认识开展学习实践活动是贯彻落实科学发展观的重大举措、对进一步提高广大党员干部整体素质的极端重要性和对于残疾人工作的重大促进作用。二是突出重点，正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则，紧密联系实际搞好学习实践活动。在指导思想上，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出科学发展的主题，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，明确着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念、着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、着力构建有利于科学发展的体制机制三个着力点，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力；在主要原则上，要坚持解决思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主；在目标要求上，提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展；在要解决的重点问题上，要按照第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾、保证是加强和改进党的建设的要求，多为残疾群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事；在方法步骤上，要准确把握，全面贯彻，严格执行，密切结合残疾人工作实际，务求学习实践活动取得实实在在的成效。同时，要在学习实践活动中抓好五个方面工作：1、围绕提高对科学发展观的认识，进一步在解放思想、开拓创新上统一思想；2、围绕科学发展上水平，要进一步拓宽残疾人事业又好又快发展的思路；3、围绕群众得实惠，进一步解决好残疾人民生问题；4、围绕党员干部受教育，进一步加强党性锻炼、改进工作作风；5、围绕建立科学发展的长效机制，要进一步完善工作机制和制度。三是加强领导，强化措施，确保我会深入学习实践活动取得良好效果。第一，要加强领导，精心组织。抓好学习实践活动，关键在领导，责任在班子；要认真落实实施方案，加强检查督促，推动学习实践活动深入开展。第二，要落实责任制，确保学习实践活动的质量。要建立领导负责制，层层负责抓好活动，定期召开会议研究工作进展情况，及时解决存在的问题。第三，要坚持领导干部带头，充分发挥表率作用。每个党员领导干部要对自己高标准、严要求，带头参加学习，带头转变观念，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定并落实整改措施，带头解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面问题，以自身的模范带头作用促进学习实践活动水平不断提高。第四，加强总结和宣传引导，坚持正确的舆论导向。充分运用各种宣传手段，深入宣传科学发展观的精神实质，大力宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。第五，要统筹兼顾活动和工作，推动残疾人工作取得新发展。把学习实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力，同完成各项工作紧密结合起来，自觉把学习实践活动融入到各项残疾人工作中，做到学习实践活动和工作两不误、两促进，把广大党员在学习实践活动中所激发的积极性和创造性转化为推动工作的实际行动，使各项工作上新台阶、新水平。

省委学习实践活动第十八指导检查组组长李卫国在讲话中充分肯定了省残联学习实践活动的前期准备工作，对搞好学习实践活动提出了要求。一是认真学习贯彻中央和省委的精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向。第一，在指导思想上，一要高举中国特色社会主义这面旗帜；二要突出深入学习实践科学发展观这个主题；三要达到党员受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总要求；四要把握学习实践活动以县以上领导班子和党员领导干部为重点；五要抓好着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、和谐发展的能力的“三个着力点”。第二，在目标要求上，努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展“四名话”的目标要求。第三，在主要原则上，要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。第四，在解决重点问题上，要按照第一要义是发展的要求，着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题；按照核心是以人为本的要求，着力解决执政为民意识淡薄，对民生问题特别是对困难群众的疾苦关注不够，对群众合法权益维护不够，对社会和谐稳定重视不够等问题；按照全面协调可持续的基本要求，着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展等问题；按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全局意识不强，缺乏战略思维，不能妥善处理局部利益和整体利益等问题。第五，在方法步骤上，重点抓好学习调研、分析检查、整改落实3个阶段、11个环节。二是充分认识第一批单位肩负的重大责任，切实把握好学习实践活动的着力点。着重把握好三点：1、在深化理论武装上下功夫，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，大力弘扬理论联系实际的马克思列宁主义学风；2、在解决突出问题上下功夫，坚持边学边改，边查边改；3、在完善体制机制上下功夫，对现有的制度规定进行系统清理，研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策，为科学发展提供制度保障。三是采取有力措施，确保学习实践活动真正取得效果。1、落实领导责任，单位党组织要全面负责本单位的学习实践活动，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。2、加强分类指导，坚持从本单位实际出发，对学习实践活动具体方式方法因地制宜地作出安排，从不同层面、不同特点和党员领导干部、机关党员等不同对象，提出有针对性的具体要求，增强活动的针对性和实效性。3、积极探索创新，严格遵循中央和省委确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排，做好“规定动作”；同时要鼓励和倡导大胆探索，紧密结合实际做好“自选动作”，在实践中探索新思路、新方法、创造好经验、好典型。4、搞好舆论引导，充分采取报刊、简报、板报、专栏各种有效形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义和部署、要求、做法、经验成效和先进典型，做好舆论引导工作。5、注重统筹兼顾，把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，把学习实践活动同深入贯彻落实党的十七大精神，同纪念改革开放30周年活动，同弘扬伟大抗震救灾精神，同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来，同做好单位当前的重点工作结合起来，同推进改革发展结合起来，努力做到两手抓、两不误、两促进。